Menggambar sebagai pendekatan non-tekstual dalam pendidikan STEM (Sains, Teknologi, Enjinering dan Matematika) mengungkapkan pentingnya pengetahuan disiplin dan keterampilan umum.
Menggambar sebagai pendekatan non-tekstual dalam pendidikan STEM (Sains, Teknologi, Enjinering dan Matematika) mengungkapkan pentingnya pengetahuan disiplin dan keterampilan umum.